Pular para o conteúdo principal

Postagens

Mostrando postagens de junho, 2013

Lei 6.283/11 combate ao Bullying - Natal RN

O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL/COGNITIVO E O CONHECIMENTO DOS SIGNOS SOCIAIS: Lei 8.069/90

                                  BARROS NEO, Manoel Esperidião do Rêgo                                                                                                                                                                    Para dar início ao desenvolvimento emocional/cognitivo e a personalidade dos sujeitos, são necessários conhecimentos das leis que asseguram e fortalecem a social/democracia do País. A estas leis unificam-se as necessidades emocionais, físicas, educacionais e sócio/familiares, é importante mencionar que estes fatores vão determinar o desenvolvimento psicossocial das famílias e dos sujeitos. Contudo, as estruturas dos saberes não podem ser consideradas inatas, apesar de ter um caráter hereditário, ela estabelece o contato da realidade psíquica e a realidade exógena. A aprendizagem reúne a educação e a vivência de mundo, possibilitando o princípio da realidade e o princípio de prazer. A vivência de mundo é determinada pela transmissão cultural,

Projeto Mais Educação. Escola Otto de Brito Guerra - bairro: Planalto, Natal RN. Secretaria de Educação do Município de Natal RN. Ano: 2007.

O Projeto Mais Educação é uma iniciativa do Governo Federal, e tem como proposta abrir a escola para os alunos e a comunidade local. As composições expostas no salão de exposição da Assembleia Legislativa proporcionou lucro, além de desenvolver habilidades escondidas, hoje os participantes pintam, e alguns recebem encomendas de pinturas. Local: Assembleia Legislativa do Estado do Rio grande do Norte, salão de exposição. c  Pintura de Barros Neto. Tema: Cultura Popular, Técnica: Óleo sobre papel. OBS: Composição vendida durante a exposição dos alunos da Escola Otto de Brito Guerra  Composições de Barros Neto em nanquim e tinta acrílica, exposição no salão da Assembleia Legislativa - 2007.  Composição em Pastel Seco e papel, aluno da escola, pinturas vendidas durante a exposição, 2007.                           Composição do mesmo autor, vendida durante a exposição, 2007. Composição de uma senhora aluna da atividade, moradora da comunidade, pinturas vendidas durante