Mencionar sobre o processo da leitura e da escrita não é apenas focar no ato de ler ou escrever, é necessário examinar como ocorre à alfabetização, como a criatividade da criança foi aproveitada no momento da garatuja! Diante de tais contextualizações examina-se que alfabetizar é buscar desejos, motivações e/ou aproveitar todos os momentos de garatujas. Garatujas são os primeiros traços que as crianças produzem quando percebem o mundo ao seu redor. Pode-se mencionar que são representações simbólicas ou leitura do mundo vivido, é o primeiro traçado da escrita. Para os pais estes rabiscos não têm significados, tornam-se apenas leituras incompreensíveis. Porém, aos olhos das crianças estes riscos mal traçados trazem as primeiras características da essência de coisa, qualifica a maneira de interpretar o mundo vivido. Vigotski (2014) em sua obra imaginação e criatividade na infância menciona que a im...