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SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO - CRÔNICAS DO EU

Data: 19/09/2013 – aula de campo             Hoje acordei muito cedo, fui levar meu filho até a escola, participaria de uma aula de campo. Estava bastante entusiasmado, acordou às quatro e quinze da manhã, um horário histórico. Ao ouvir seu despertador logo pensei: este sujeito já acordou? A mãe acordará às quatro horas, fiquei deitado esperando as ordens da saída, sim, vivemos sob as ordens femininas, no entanto estava com muito sono, saímos às cinco horas e quinze minutos.             Durante o caminhar ele esperava recomendações, muito jovem tem apenas quatorze anos de idade, passa por um processo maturescente. Curioso, mas o crescimento físico sofre o efeito conjugado das variações individuais da personalidade. Tais alterações sofrem influências sócio/culturais, por este motivo os pais devem estar atentos às escolhas grupais. Ou seja, as influências do grupo social do jovem em desenvolvimento, estes caminhos direcionam a fase adulta.    Por exemplo: a representação men

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO - CRÔNICAS DO EU

Data: 17/09/2013 – silenciosos anos de vida             Hoje com cinquenta e um anos de existência, minhas buscas mentais ou imagens materializadas sobre a vida completam-se com mais clareza. Percebo que não me sinto velho, em épocas passadas estas ocasiões me levariam a ser velho.   Contudo, percebo que ao longo dos anos fui deslocando-me silenciosamente em espaços temporais, espaços que me fizeram amadurece. Ainda assim, para madurar é necessário passar da dependência materna, relação “eu outro”, a liberdade social, “eu isso”. Se você comentar a alguém que você existe nesta idade temporal vão lhe dizer que você já viveu bastante, deve ter uma boa condição econômica/social. Mas, se pensarmos que a mente é atemporal, você vai perceber que houve apenas uma travessia da abstração maturacional, ou seja, o isolamento de um estado de coisas relativamente complexas. Vivemos numa sociedade silenciosamente castradora, uma sociedade que determina a neurose da beleza sobre o poder Cap

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO - "CRÓNICAS DO EU"

Data: 02/09/2013 – observações silenciosas             Estava num transporte coletivo, na qual passei a observar comportamentos variados, devo mencionar que o coletivo não estava lotado. Existindo alguns assentos vazios, inclusive do meu lado.   Meu destino era longo, por tanto tinha muito que observar. Duas cadeiras à frente tinha um rapaz de mais ou menos 30 a 35 anos, ouvia e/ou fazia os outros ouvirem sua música, que por sinal era de muito mau gosto para mim. A música falava da exploração feminina ou sobre a desvalorização da imagem corporal, dizia mais ou menos assim, “só as cachorras...”.             Mais uma vez a imagem do corpo retorna aos meus escritos, partindo deste princípio devo mencionar que as pessoas vestem-se de acordo com a determinação da imagem social destinadas pelo seu grupo.                 O rapaz usava uma bermuda de marca, uma camisa de malha e uma sandália da moda, sem falar de sua mochila. Neste momento fiquei pensando; será que estas marcas s

INTERVENÇÃO ARTISTICA

A intervenção artística provoca um novo visual ao tecido, este foi pronto para almofadas de sala, sua autoria é do artista plastico Barros Neto. Tema: Viola nordestina                                                     Tema: Caminhos Sertanejos Uma boa opção para uma sala que trás tradições rusticas, deixando o conjunto de sala bem proximo dos caminhos nordestinos.

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO

Data: 02/09/2013 - imagem do corpo próprio                      Vagar mentalmente em desejos silenciados e não vividos é despir-se em publico com pudor, é como se os outros lessem nossos pensamentos. Às vezes as imagens são tão reais que reproduzimos em expressões corporais, curioso, mas o nosso corpo é um reflexo dos nossos estados mental/vivenciais.             Aos dois anos de idade ocorrem às primeiras manifestações simbólicas, é pela experiência que delimitamos o nosso corpo e a descoberta de mundo aos cinco possibilitam aos sujeitos a formação da personalidade. Devo ressaltar que os primeiros anos de vida de uma criança traz-lhe grande importância para o desenvolvimento da inteligência, da afetividade e das relações sociais. Estas realizações sejam boas ou más vêm determinar em grande parte as capacidades futuras. Nasio menciona que nosso eu é uma ideia íntima do corpo, é um estímulo interno das nossas sensações corporais.             O neuropsiquiatra, Jean Lhermitte,

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO

DATA: 01/09/2013 – o sonho               Hoje passados voltam ao consciente, às imagens reproduzidas às memórias são confusas. Mas, foi no silêncio desta reflexão que pude sentir saudades da juventude controlada e reprimida pela tradição religiosa conservada por meu pai.               E retrocedendo ao passado percebo momentos frustrados, desejos reprimidos pela imposição do superego social. Ainda assim, passo a examinar que todas as frustrações e desejos reprimidos ao longo de cinquenta anos retornam deixando-me confuso.               Educado por uma família católica e conservadora com tais ritos, os desejos meus e dos meus irmãos foram suprimidos pela necessidade transferencial da ideia de um Deus punidor. Meus relacionamentos foram controlados por minha mãe, onde ela gostava ou não das moças que eu me relacionaria, chegando a interferir e reprimir meus desejos libidinais.               Hoje em estados oníricos vivi um momento de confraternização, era um almoço familiar em

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO

DATA: 23/08/2013 – a silenciosa onipotência divina               Hoje acordei pensando sobre algumas questões, questionei a ideia de Deus! Devo mencionar que estas ideias já foram plenas em meu imaginário, certa vez me perguntei o que é Deus? Fui tentar buscar respostas teológicas e filosóficas.   A Doutrina Filosófica Espirita apresenta uma explicação abstrata e subjetiva sobre Deus. O livro dos Espíritos menciona que Deus é uma inteligência suprema causa primeira de todas as coisas. O livro do profeta Isaias no Antigo Testamento menciona sobre a personificação mítica do reino do Messias, fala sobre o tronco de Jessé, onde um rebento brotará de suas raízes. E sobre ele repousará o Espíritos do Senhor, ou seja, o espirito da sabedoria, do entendimento, da prudência e da coragem, este será perfeito aos olhos do outro. Indo mais além foi à busca do livro da Gênese, neste nesta obra literária percebi que o homem foi criado livre, e do seu corpo nasce sua filha, “a mulher”, es

Significações do Silêncio

DATA: 21/08/13 – reflexão Revendo registros anteriores sobre o luto, deslocamento. Percebi a relação entre o estado psíquico da morte ligado ao desejo de prazer. Num primeiro momento percebi que a natureza humana não condiz com os signos sociais impostos ao homem. Contudo, toda natureza humana é gradativamente construída pelo entendimento individual. De certo modo, é necessário perceber que a reflexão que envolve o ser no sentido abrangente de ser, torna-lhe possível as múltiplas existências. Estes conceitos nos leva a busca pela moral social, a ciência dos costumes. Numa observação fria não trataremos aqui neste escrito sobre a ideia da realidade objetiva da consciência, mas da representação proveniente de certos procedimentos reais da vida em sociedade. Simanke citando Léy-Bruhl menciona que a moral teórica repousa sobre dois postulados errôneos. Ele supõe que a natureza humana é a mesma organizada socialmente. No entanto, o que se deve perceber é que a natureza humana e

SIGNIFICAÇÕES DO DESEJO

DATA: 15/08/ 2013 - deslocamento               Estive ausente, estava em busca de outras significações. Hoje acordei refletindo sobre a dor da ausência. Não a abstração de sentimento ou falta do desejo objetal, mas a apartação das manifestações pulsionais sobre o desejo libidinal. Estas escassezes significantes podem ser manifestações do princípio de morte ou sensação de dor, o luto.               É importante mencionar que este aumento da tensão emana do desenvolvimento da personalidade, ligam-se as fontes primarias de tensão, denominada pela psicanálise de frustração.   Contudo, devo mencionar que a estrutura da personalidade é representada por acúmulos de numerosas identificações ou transferências desenvolvidas ao longo de toda uma vida.               Analisando os obstáculos externos e internos deste deslocamento, ou seja, a ante-catexia, percebi o quanto fui levado a reprimir e deslocar meus sentimentos pulsionais. Hoje forma-se uma nova catexia, ou seja, desejos desloc

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO

DATA: 10/08/2013 – a dor do luto               Há vários dias, penso sobre o estado de luto vivenciado pelas pessoas. Penso sobre a incorporação consciente do objeto relacionado à perda. Mas, o que é o luto? O luto liga-se apenas a morte?                  Estudando sobre a economia libidinal da perda do objeto amado busquei os estudos psicanalíticos. Freud ao tentar esclarecer os estados melancólicos abre um espaço ao enigma do luto. Lacan aprimora este conhecimento, ao ser envolvido sobre o primado do significante, reitera o recurso à demonstrativa metáfora ótica do significante.               A morte convida-nos a perceber as diversas manifestações silenciosas do nada, abre um espaço psíquico/físico não ocupado. Para Lacan o silêncio é encoberto pelo nada, igual a nenhuma imagem ou palavra, representa o impossível real que se coloca no consciente do quadro que não enquadra sobre a ausência insabida.                 No entanto, ressalto que a ausência do nada toma todo o

SIGNIFICAÇÕES DO SILÊNCIO

DATA: 27/07/2013 - a prática pedagógica e as ações transferenciais do amor               Ontem estávamos na Universidade estudando sobre bases para avaliações psicopedagógicos; como de costume passei a observar todos os comportamentos, inclusive o meu! Falávamos sobre a prática pedagógica cientifica e a metodologia não dialogal que resulta na exclusão inconsciente que resulta na ideia do castigo.               Neste diálogo encontrei relatos sobre as várias práticas docentes, ao mesmo tempo organizávamos outras práticas pedagógicas com os mediadores em discussão. Dentre tantas práticas observaram-se aquelas que os permitem perceber a metodologia em sala de aula ou o diálogo cientifico pedagógico; nossa capacidade de exclusão, por fim o nosso preconceito construído nas relações sociais e familiares. Durante os estudos indagaram-se também o quadro estabelecido pela investidura familiar, ou seja, as fantasias parentais dos quais fomos concebidos. Normas paternalistas e machista